Lehre – TUCdigital

Projektbasiert. Interdisziplinär. Kompetenzorientiert. Praxisnah. – Was Studierende aus Sensordaten lernen können

5. Februar 2024

Greta Barthelmes

Projektbasiert. Interdisziplinär. Kompetenzorientiert. Praxisnah. – Was Studierende aus Sensordaten lernen können

Im Sommersemester 2023 erprobten Dr. Albrecht Kurze (Professur Medieninformatik) und Karola Köpferl (Jun.-Professur Soziologie mit Schwerpunkt Technik) an der TU Chemnitz gemeinsam ein interdisziplinäres, projektbasiertes und kompetenzorientiertes Lehr-Lernszenario in der Informatik.

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Tags: Förderung, Freiraum, interdisziplinär, Lehre, Projekt

Erste Service-Learning-Seminare an der TUC – Kompetenzorientierung in der Lehre durch Stärkung gesellschaftlichen Engagements

Projektbasiert. Interdisziplinär. Kompetenzorientiert. Praxisnah. – Was Studierende aus Sensordaten lernen können