Austausch zur Ausgestaltung hybrider Lehre, Erfahrungsberichte und Diskussion mit dem Ziel, die variantenreich gestaltete Lehre des Sommersemesters vorzubereiten und unterstützende Angebote zu planen.
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Virtueller Diskurs: Hybride Lehre an der TU Chemnitz am 15. März 2022 von 9 bis 12 Uhr
Verwendete Schlagwörter: Didaktik, digitale Lehre, E-Learning, hybride Lehre
Veröffentlicht in Allgemein, E-Learning, Top-Artikel, Veranstaltungen
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