In den vergangenen drei Monaten hat OPAL wieder neue Funktionen erhalten, die wir hier kurz vorstellen möchten.
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OPAL: Die wichtigsten Updates im März, April und Mai
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Eindrücke vom OPAL User Day 2025
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Am 22. Mai 2025 lud die Bildungsportal Sachsen GmbH erneut ins Dresdener Kugelhaus zum OPAL User Day ein. Die Gelegenheit zum gegenseitigen Austausch haben wir gern wahrgenommen und sind nun mit einer ganzen Menge Notizen, neuem Input und vielen spannenden Eindrücken und Einblicken von dem Tag zurück.
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Informationen zu neuen OPAL-Releases
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Die Lernplattform OPAL wird gemeinsam mit ONYX, der Umgebung für Aufgaben und Tests, kontinuierlich weiterentwickelt und verbessert. Aktuelle Anpassungen umfassen eine kompaktere Anzeige von Ereignissen in Kalenderbausteinen, die Möglichkeit zur testbezogenen statistischen Auswertung, Verbesserungen im Bereich Mehrspachigkeit sowie Änderungen bei der Übermittlung und Anzeige von Benutzerattributen.
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Fit für den Einsatz von OPAL: Online-Selbstlernkurs für Lehrende
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Der neue Online-Selbstlernkurs für Lehrende, neue Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Tutoren erleichtert den Einstieg in OPAL – die zentrale E-Learning-Pattform an der TU Chemnitz. Mit den integrierten anonymen Tests lässt sich das Gelernte selbstständig überprüfen. Am Ende des Kurses steht den eigenen erfolgreichen OPAL-Lehrszenarien nichts mehr im Weg.
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Der Werkzeugkoffer an der TUC
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Der Adventskalender des URZ ist ein schönes Beispiel, wie sich kollaborative Projekte mit unterschiedlichen an der TU Chemnitz vorhandenen Werkzeugen umsetzen und ausgestalten lassen. Deshalb werfen wir heute keinen Blick hinter ein Türchen, sondern hinter den gesamten Kalender.
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Interaktive Webinhalte mit H5P erstellen
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Mit H5P können Sie Ihre Lehr- und Lernszenarien schnell und unkompliziert mit interaktiven Inhalten ausgestalten. An der TU Chemnitz steht zur Erstellung das Wordpress-Plugin bereit – die Inhalte lassen sich dann sowohl in OPAL-Angebote als auch auf der Webseite einbinden.
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Eingebettete Videos im OPAL: Änderung nach VCS-Update
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Mit dem letzten Software-Update im Videocampus Sachsen wurde seitens des Herstellers eine Anpassung in der Rechtelogik vorgenommen. Für eine anonyme Freigabe der Videos bei aktivierter Konfiguration „Versteckt“ muss nun auch die Option „Mit allen Bildungseinrichtungen teilen“ auf „Ja“ gestellt sein, um das Video auch ohne VCS-Anmeldung abspielen zu können.
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Wie erstelle ich einen OPAL-Account als externer Nutzer?
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Nutzerinnen und Nutzer mit TUC-Account erhalten über diesen Zugang zur Lernplattform OPAL. Aber auch Gasthörerinnen und Gasthörer können an Vorlesungen im OPAL teilnehmen, sofern diese hierfür entsprechend freigegeben wurden. Zusätzlich ist das Anlegen eines eigenen OPAL-Accounts erforderlich – wir erklären, wie das geht. | Update vom 2.9.2022: Video-Anleitung
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Für Lehrende: OPAL-Kurse im Katalog pflegen
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Indem Sie Ihre Kurse in die Struktur des OPAL-Katalogs einpflegen, ermöglichen Sie den Studierenden einen schnellen Überblick und erleichtern die Suche nach den aktuellen Veranstaltungsangeboten.
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Für Studierende: OPAL – Die Lernplattform an der TU Chemnitz kurz vorgestellt
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Herzlich willkommen an der TU Chemnitz. Dein Studium startet und viele neue Aufgaben und Eindrücke prasseln auf dich nieder? Du planst gerade deine Lehrveranstaltungen und alle finden in OPAL statt? Du weißt nicht was und wo OPAL genau ist? Hier erfährst du das Wichtigste.
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