Der Großteil der Prüfungsdurchführungen lief bisher zufriedenstellend. Im Zuge eingegangener Supportanfragen haben wir ergänzende Hinweise an Prüfende, die auch in die FAQ auf der E-Learning-Seite übernommen wurden.
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Digitale Prüfungen – ein Zwischenfazit
Verwendete Schlagwörter: Digitale Prüfungen, E-Learning, ONYX, OPAL, Publizieren, TUCexam
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Prüfungen auf TUCexam: Anzeige von Bewertungsinformationen
Die Informationen zur Prüfungsbewertung können den Studierenden direkt im OPAL bereitgestellt werden. Was im Einzelnen angezeigt werden soll, kann im Kurs festgelegt werden.
Verwendete Schlagwörter: Digitale Prüfungen, ONYX, OPAL, TUCexam
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Digitale Prüfungen – Unterstützung und Hinweise
Mit diesem Artikel möchten wir noch einmal die wichtigsten Hinweise und Informationen für Prüferinnen und Prüfer zusammenfassen. Dabei sind die Ergebnisse der zu Wochenbeginn angebotenen „Werkstatt | Digitale, schriftliche Prüfungen“ eingeflossen.
Verwendete Schlagwörter: ONYX, OPAL, Prüfungen, TUCexam
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Digitale Klausuren auf Papier
Mit OPAL und ONYX stehen für die Durchführung digitaler Prüfungen zwei mächtige Werkzeuge zur Verfügung. Die Bandbreite möglicher Aufgabentypen ist groß. Hin und wieder gibt es aber Anforderungen, welche durch die Formate nicht abgedeckt werden, beispielsweise wenn Skizzen und Zeichnungen erstellt werden müssen. Wie Sie Ihre Klausur dennoch online durchführen können, beschreiben wir im Folgenden.
Verwendete Schlagwörter: Digitale Bildung, digitale Lehre, Klausur, ONYX, OPAL, Prüfung
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Update: ONYX Testsuite 9.5 – Neue Funktionen für Tests und Prüfungen
Das aktuelle Update der ONYX-Testsuite bringt neue Funktionalität mit: Verhindern von Copy&Paste in Freitextaufgaben, Anbieten eines wissenschaftlichen Taschenrechners und eine Erweiterung der Programmieraufgabe um „Pascal“.
Verwendete Schlagwörter: BPS, ONYX, OPAL, Prüfung, Tests, TUCexam, Update
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Digitale Prüfungen mit der Prüfungsplattform TUCexam
Seit dem 18. Juni steht an der TU Chemnitz die Prüfungsplattform TUCexam zur Verfügung, über die digitale Klausuren durchgeführt werden können. In drei Web-Seminar-Terminen konnten sich Lehrende darüber informieren und erhielten Antworten auf ihre Fragen. Der Artikel bietet eine Zusammenfassung zur Nutzung der Plattform sowie einen Link zur Aufzeichnung des Web-Seminars.
Verwendete Schlagwörter: Lernplattform, Online-Tests, ONYX, OPAL, Prüfungen, Prüfungsaufsicht
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OPAL in der Hochschullehre der TU Chemnitz
Mit der sachsenweit nutzbaren Lernplattform OPAL ist es nicht nur möglich, Teilnehmende von Lehrveranstaltungen zu organisieren oder Dokumente zu verwalten, sondern auch Angebote in Feldern der digitalen Hochschullehre, beispielsweise in Form von digitalen Prüfungen zu machen.
Verwendete Schlagwörter: Bildung, Blended Learning, ONYX, OPAL
Veröffentlicht in E-Learning, Top-Artikel, Veranstaltungen
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„Data driven teaching“ als Möglichkeit, die Lehre an den Lernfortschritt der Studierenden anzupassen
Zwischentests und Evaluationen können Feedback zum Lernfortschritt übermitteln. Auch die Lehr- und Lernplattform OPAL hält entsprechende Werkzeuge bereit.
Verwendete Schlagwörter: E-Learning, Evaluation, Online-Tests, ONYX, OPAL
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Nachlese zum OPAL-Supporter-Treffen
Wie und wo wird die digitale Lehr- und Lernplattform OPAL an den jeweiligen Hochschulen eingesetzt? Welche Szenarien lassen sich noch besser unterstützen? Gibt es neue Anforderungen? Diese und noch mehr Fragen klären wir im regelmäßigen Austausch mit anderen OPAL-Supportern und dem BPS.
Verwendete Schlagwörter: BPS, Maxima, ONYX, OPAL
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Informationsbroschüren „Digitales Lehren & Lernen in der Hochschule“
Sie suchen nach Ideen für neue Lehrformen? Beispiele aus unterschiedlichen Hochschulen und Kurzbeschreibungen von Werkzeugen finden Sie in drei kompakten Informationsbroschüren.
Verwendete Schlagwörter: Bildung, E-Learning, moderne Lehre, ONYX, OPAL
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