Der Großteil der Prüfungsdurchführungen lief bisher überwiegend sehr gut. Im Zuge eingegangener Supportanfragen haben wir ergänzende Hinweise an Prüfende, die auch in die FAQ auf der E-Learning-Seite übernommen wurden.
Der Großteil der Prüfungsdurchführungen lief bisher überwiegend sehr gut. Im Zuge eingegangener Supportanfragen haben wir ergänzende Hinweise an Prüfende, die auch in die FAQ auf der E-Learning-Seite übernommen wurden.
Für die Echtzeitkommunikation kann an der TU Chemnitz der matrix-basierte Chatdienst TUCmessages genutzt werden. Im aktuellen Pilotbetrieb werden Systemeinstellungen und Einsatzszenarien evaluiert.
In Ergänzung unseres Artikels zu den digitalen Klausuren in Papierform möchten wir den Studierenden noch Hinweise bieten, wie die Dateien für den Upload möglichst klein gehalten werden können.
Mit OPAL und ONYX stehen für die Durchführung digitaler Prüfungen zwei mächtige Werkzeuge zur Verfügung. Die Bandbreite möglicher Aufgabentypen ist groß. Hin und wieder gibt es aber Anforderungen, welche durch die Formate nicht abgedeckt werden, beispielsweise wenn Skizzen und Zeichnungen erstellt werden müssen. Wie Sie Ihre Klausur dennoch online durchführen können, beschreiben wir im Folgenden.
Das aktuelle Update der ONYX-Testsuite bringt neue Funktionalität mit: Verhindern von Copy&Paste in Freitextaufgaben, Anbieten eines wissenschaftlichen Taschenrechners und eine Erweiterung der Programmieraufgabe um „Pascal“.
Neuerungen im Wintersemester bei der TU Chemnitz App: Die TUCapp mit neuem Gesicht, aber kurzzeitiger Unterbrechung der Funktionen.
Über die Kursvorschau ist Autorinnen und Autoren in der Lernplattform OPAL möglich, den Kurs aus der Sicht anderer Rollen zu betrachten und damit gewählte Einstellungen zu überprüfen.
Heute früh erfolgte ein Update auf der Lernplattform OPAL sowie der darin integrierten ONYX Testsuite. Mit der Version ONYX 9.2 kommen auch erweiterte Möglichkeiten zur Darstellung und Optimierung von Ergänzungstexten in der Lückentextaufgaben.